Сайт Управления образованием

Официальный сайт

Орган местного самоуправления

Муниципальный орган управления образованием-

Управление образованием

Тавдинского городского округа

 

 

 

Отправить обращение в электронную приемную

Актуально

 

 

     МОУО – Управлением образованием Тавдинского городского округа объявлен конкурс на замещение вакантной должности заведующего Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №11 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей, расположенного по адресу: Свердловская область, г. Тавда ул. 9-е Января, 58.
    

Конкурс состоится 15 декабря 2021 года в 15-00 час. по адресу: г. Тавда, ул. Ленина, 78-а, информационно – аналитический центр.

 

Документы принимаются с 15 ноября по 10 декабря 2021 года в МОУО – Управлении образованием   с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00 час. по адресу: Свердловская область, г. Тавда, ул. Ленина, 78-а, каб.3, тел. (34360) 99496, (34360)31813, e-mail: guo-tavda@mail.ru.

Требования к квалификации: высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет, или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях - не менее 5 лет.

Положение о конкурсе, квалификационные требования и должностная инструкция руководителя дошкольного образовательного учреждения размещены на сайте МОУО – Управления образованием в разделе «Кадры» (mou-tavda.edusite.ru).

 


 

Подведены итоги муниципального конкурса юных чтецов для воспитанников ДОУ

«Стихи бывают разные» Тема: «Ребятам о зверятах!»

         29 ноября 2021 г.  в рамках муниципального проекта  «Ты – талантлив! Пробуй, развивайся, побеждай!»  в заочном формате состоялся  муниципальный конкурс  юных чтецов для воспитанников  ДОУ  «Стихи бывают разные»  на тему «Ребятам о зверятах!»   В конкурсе приняли участие 16  юных чтецов в возрасте 4 лет  из ДОУ №1, 2, 3, 6,11,12,13,14,18,22, 25, НШС №12, дошкольных  отделений СОШ №11, СОШ п.Азанка, СОШ с.Кошуки,  СОШ д.Ленино.  

          Педагогами детских садов, ответственными за подготовку к конкурсу, старательно подбирался литературный репертуар, велась работа с детьми над выразительностью и эмоциональностью их исполнения.

         Результат работы — богатый подбор стихотворений о животных, чудесное исполнение их юными чтецами, покоривших всех членов жюри мероприятия искренностью прочтения, артистизмом,  неподдельным чувством любви к животным.

         Все участники конкурса чтецов серьезно подготовились, блестяще выступили, показав свое мастерство и оригинальность исполнения. При подведении итогов жюри пришлось нелегко. Ведь постарались не только сами участники конкурса, но и педагоги, представившие на конкурс  замечательные видеоролики выступления воспитанников. 

После подведения итогов   1 место единогласно присуждено  Свиридову Кириллу, МАДОУ №25;

Призерами конкурса  стали :  Кожаева    Екатерина, МКДОУ №6 (2 место);

Решитов Максим, МАДОУ  №3  и  Турик Екатерина,  МКДОУ №22, которые набрали одинаковое количество баллов  и разделили почётное 3 место.

Управление образования и информационно - аналитический центр     поздравляет и благодарит всех детей  за участие в конкурсе чтецов, за их огромный труд и талант, а также их воспитателей, родителей  за подготовку участников!

 

Итоговый протокол оценки жюри муниципального конкурса юных чтецов для воспитанников ДОУ «Стихи бывают разные» Тема: «Ребятам о зверятах!»

 


 

Загородный отдых в период зимних каникул 2022 года
 

С 03 по 09 января 2022 года в МАУ ДО ДЗОЛ «Родничок» состоится  зимняя смена с круглосуточным пребыванием для детей  школьного возраста. Стоимость путевки для работающих родителей (20%), что составляет 1920 рублей.

Будет реализована программа «Мандариновое время» социально – гуманитарной направленности.

Заявления для получения путевок в детский загородный оздоровительный лагерь «Родничок» принимаются с 1 декабря 2021 года.

 

Документы принимает  Левитина Светлана Борисовна по адресу:  г. Тавда,

ул. Ленина 78-а (5-й этаж), тел. 8-8 950 649 37 73.

 

Приемное время: понедельник и среда с 9-00 до 13-00 час.

 

Необходимые  документы для подачи заявления:

1. Заявление от родителей (заполняется при подаче документов);

2. Документ, удостоверяющий личность заявителя (оригинал и копия);

3. Решение органа опеки и попечительства об установлении опеки и попечительства (в случае подачи заявления опекуном (попечителем)) (оригинал и копия);

4. Свидетельство о рождении (паспорт) ребёнка (оригинал и копия);

5. Страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования на заявителя и на ребенка (СНИЛС) (оригинал и копия);

6. Справка, подтверждающая обучение в общеобразовательной школе Тавдинского городского округа (оригинал);

7. Документ, подтверждающий право на приобретение льготной путевки или бесплатной  путёвки (оригинал).

 

По всем интересующим вопросам обращаться по телефону: 5-01-81


Наши тавдиночки-лучшие среди лучших!!!!

Программа  военно-патриотического клуба «Патриот» реализуется в ЦТР и ГО «Гармония» с 2018 года. На счету учащихся немало побед и наград в конкурсах и соревнованиях на окружном и областном уровнях, ребята всегда достойно представляют Тавдинский городской округ.

В сентябре  2021 года учащаяся Военно-патриотического клуба «Патриот» Чепелкина Екатерина совместно с педагогом Ю.В. Ширыкаловой приняли участие во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства среди руководителей и участников военно-патриотических клубов (объединений) «Делай, как я!» в номинации «Лучший воспитанник военно-патриотического клуба, объединения».  На конкурс были представлены   материалы: информационная карта участника,  эссе «Равняюсь на героев» и видеоролик «Мой клуб-моя семья».

Радостным событием для всех стала приятная новость о том,  что Чепелкина Екатерина вышла в финал  конкурса!!!

У Екатерины уже имеется опыт участия в конкурсах и соревнованиях. В 2020 году в региональном молодёжном проекте «Гордость за Родину,  ценность культуры страны» в номинации «Лучший воспитанник военно-патриотического клуба» Екатерина Чепёлкина  заняла 3 место.

Поздравляем Екатерину и педагога Ю.В. Ширыкалову с таким замечательным результатом и желаем им достойно представить  Тавдинский городской округ в г. Владимире, в котором с 13 по 17 декабря 2021 года состоятся финальные испытания Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди руководителей и участников военно-патриотических клубов (объединений)

«Делай, как я!». В эти дни 150 лучших участников из разных регионов Российской Федерации  будут бороться  за звание лучших по стране. А мы уверены – наши  тавдиночки-лучшие из лучших!!!!

Юлия Кынчина, директор
МАОУ ДО ЦТР и ГО «Гармония»

   


 

СПОРТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

 

ВОЛЕЙБОЛ

22 ноября 2021 года юные волейболистки МАОУ ДО ДЮСШ были приглашены в Ирбит на товарищеский турнир, посвященный открытию спортивного комплекса. В турнире принимали участие команды Ирбита, Тавды и Тюменской области.

По итогам товарищеских матчей наши девушки стали победителями соревнований.

Мы поздравляем девушек и их тренеров-преподавателей Минасуеву Валентину Павловну, Ганкевич Алену Витальевну и Черненкову Злату Олеговну с этим успехом!

 

 

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

28 ноября 2021 года в  г. Екатеринбурге проводился Кубок УрФО по легкой атлетике среди спортивных школ и спортивных школ олимпийского резерва городов Урала и Сибири на призы спортивного клуба «Луч».

В толкании ядра наш юный тавдинец, в настоящее время обучающийся Училища олимпийского резерва №1 г. Екатеринбурга Артем Коренюк стал победителем соревнований с результатом 15 м 07 см.

Мы поздравляем Артема и его первого тренера Архиплова Евгения Валерьевича с этим успехом!
Также выражаем огромную благодарность Хрущелевой Наталье Петровне за сопровождение учебно-тренировочного процесса Артема в Училище олимпийского резерва!

 


 

Всероссийский проект «Урок Цифры» приглашает на новый урок.

С 22 ноября по 12 декабря в школах по всей России будет проходить новый этап всероссийского проекта «Урок цифры». Темой нового урока станет разработка игр. Школьники со всей России смогут узнать, как создаются игры, какие есть жанры и платформы, а также какие профессии существуют в этой сфере. Организаторами образовательной акции выступают АНО «Цифровая экономика», при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России, а также ведущие российские ИТ-компании.

На новом «Уроке цифры», который проводит компания VK, школьники узнают все о разработке игр – от этапов создания компьютерных игр до профессий, задействованных в этом процессе.

Школьники с 1 по 11 класс смогут примерить на себе разные профессии из индустрии игр. По сюжету тренажера этого года ребята вместе с персонажами проекта «Урок цифры» попадают в обстановку игры «Домовята» (разработана студией BIT.GAMES). Школьникам предлагается доработать игру изнутри, встав на место её разработчиков. Так, младшеклассники попробуют себя в ролях программиста, художника и аниматора. Учащиеся пятого–восьмого классов перевоплотятся в гейм-дизайнеров, тестировщиков игр и маркетологов. А старшеклассники попробуют себя в роли продюсеров игр и узнают о различных жанрах игровых проектов, платформах и стадиях жизни игры. Они попробуют стать руководителями собственных игровых студий, наймут команду, поставят правильно задачи и смогут распределить ресурсы таким образом, чтобы быстрее и эффективнее создать с нуля собственную игр. С помощью тренажеров участники «Урока цифры» будут конструировать персонажей и создавать анимацию, собирать воедино элементы игры, тестировать игру и многое другое.

«Урок цифры» пройдет онлайн. Принять участие могут все желающие с компьютера, планшета или смартфона.


 

Всероссийский конкурс на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке
и лучшее описание русской культуры на родном языке.

16.11.2021 состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке.

Направления (номинации) Конкурса:

1) сочинение о своей культуре на русском языке;

2) описание русской культуры на родном языке.

Конкурс проводился среди 4 групп обучающихся:

1 возрастная группа: обучающиеся 4 классов;

2 возрастная группа: обучающиеся 5-7 классов;

3 возрастная группа: обучающиеся 8-9 классов;

4 возрастная группа: обучающиеся 10-11 классов.

 

На конкурс были представлены 7 работ:

По номинации «Сочинение о своей культуре на русском языке» – 3 работы:

- Маркадеев Сергей 7класс МАОУ СОШ №18;

- Антон Алина 9 класс МАОУ СОШ № 2;

- Тарасов Никита 9 класс МАОУ СОШ п. Азанка.

По номинации «Описание Русской культуры на родном языке» - 4 работы:

- Корзникова Ольга 5 класс МАОУ СОШ п. Азанка;

- Коробейников Ярослав 7 класс МАОУ СОШ №1;

- Корзникова Светлана 9 класс МАОУ СОШ п. Азанка;

- Коробкин Константин 9 класс МАОУ СОШ п. Азанка.

 

По результатам муниципального этапа:

в номинации «Сочинение о своей культуре на русском языке»:

во 2 возрастной группе

1 место заняла конкурсная работа Маркадеева Сергея;

1 место - конкурсная работа Антон Алины;

2 место - конкурсная работа Тарасова Никиты;

в номинации «Описание русской культуры на родном языке»:

во 2 возрастной группе

1 место заняла конкурсная работа Коробейникова Ярослава;

2 место – конкурсная работа Корзниковой Ольги;

в 3 возрастной группе

1 место заняла конкурсная работа Коробкина Константина;

2 место - конкурсная работа Корзниковой Светланы.

 

Конкурсные работы четырех победителей направлены на региональный этап. Итоги регионального этапа будут известны 23.11.2021.


 


 

Интенсив «Готов к цифре!» - это двухмесячное мероприятие, участники которого получат новые цифровые навыки в рамках серии бесплатных обучающих вебинаров и протестируют уровень владения цифровыми компетенциями.

В программе Интенсива запланировано более 30 вебинаров и мастер-классов для школьников, студентов, учителей и преподавателей, граждан трудоспособного и старшего возраста от таких компаний, как: МегаФон, Почта России, Нетология, Skypro, СберУниверситет, НАФИ, Ворлдскиллс Россия и других.

Тематика мероприятий затронет такие направления, как: использование цифровых устройств и сети, цифровая безопасность, коммуникации и сотрудничество, работа с информацией и цифровым контентом, цифровая личность.

В рамках Интенсива участники также смогут пройти комплексное тестирование цифровой грамотности и получить подтверждающий электронный сертификат. Тест подготовлен РАЭК совместно с РЖД и Университетом 2035 и помогает определить вектор для дальнейшего развития пяти компетенций: Цифровые устройства и сети, Цифровая безопасность, Коммуникации и сотрудничество, Работа с информацией и цифровым контентом, Цифровая личность.

Ряд спецпредложений предоставит Консорциум по развитию цифровой грамотности. Участники Интенсива получат сертификаты и промокоды на образовательные материалы.

Организаторы Интенсива: Минцифры России, Университет 2035 и Консорциум по развитию цифровой грамотности и компетенций цифровой экономики. Соорганизаторами мероприятия выступают Агентство стратегических инициатив, АНО «Цифровая экономика», Агентство Ворлдскиллс Россия, Платформа НТИ и «Россия – страна возможностей».

Интенсив проходит в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики».

Расписание и полный перечень мероприятий в рамках Интенсива доступны по ссылке https://готовкцифре.рф /intensive


 

Об оказании консультационной помощи родителям

 

В рамках реализации национального проекта «Образование» 150 организаций — грантополучателей и 9 вузов реализуют мероприятие по оказанию услуг консультационной помощи родителям (законным представителям).

 

Целью мероприятия является повышение компетентности родителей (законных представителей) детей раннего, дошкольного, младшего школьного, подросткового и юношеского возрастов, родителей детей c ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, родителей приемных семей, родители детей, получающих образование в форме семейного образования.

 

Консультационная помощь оказывается по широкому спектру вопросов, среди которых:

- проблемы развития, обучения и воспитания детей и подростков;

- трудности во взаимоотношениях между родителями и детьми;

- профилактика проблем социализации у детей и подростков;

- трудности в профессиональном самоопределении школьников;

- агрессивное поведение, конфликтность подростка;

- развитие, обучение и воспитание детей с ОВЗ и инвалидностью;

- проблемы речевого развития и коррекция нарушений устной и письменной речи;

- принятие на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей;

- защита прав участников образовательного процесса и многие другие вопросы.

 

На портале «Растимдетей.рф» размещена подробная информация о реализации мероприятия.

 

Родители имеют возможность получить бесплатные профессиональные, консультации!

 

Перечень вузов-участников мероприятия в Уральском федеральном округе:

 

ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»

 

ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет»

 

ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

 


 

Муниципальный конкурс художественного чтения для учащихся начальной школы «Читалочка»

  28 октября 2021 года  состоялся Муниципальный конкурс художественного чтения для учащихся начальной школы «Читалочка».  В конкурсе приняли участие 37 обучающихся начальных классов из 

16-ти общеобразовательных организаций (СОШ №1, СОШ №2,МКОУ НШ-ДС № 5, СОШ  №7, СОШ №9, СОШ №11, МКОУ НШ-ДС № 12, СОШ №18, ООШ №8, ООШ №14,ООШ с. Городище , СОШ с.Кошуки, СОШ п.Карабашка, ООШ с.Крутое, ООШ д. Ленино, ООШ д. Увал).

Конкурс проводился по двум номинациям:

• стихи

•  проза

  Участники исполнили на выбор одно художественное произведение.  Жюри конкурса в составе: Бланк Натальи Владиславовны, педагога дополнительного образования МАОУ ДО ЦТР и ГО «Гармония»; Дьяковой Татьяны Евгеньевны, заместитель директора ЦБС, Центральная городская детская библиотека; Карпуша Оксаны Витальевны, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 9 -   оценивали выступление учащихся в соответствии с критериями Положения. 

         Победителями и призёрами Конкурса признаны участники, набравшие наибольшее количество баллов за выступление по итогам суммирования экспертных оценок жюри.  

         Итоги  конкурса можно посмотреть в сводном протоколе оценки жюри.

Сводный протокол оценки жюри Муниципального конкурса художественного чтения для учащихся начальной школы, номинация "Стихи"

Сводный протокол оценки жюри Муниципального конкурса художественного чтения для учащихся начальной школы, номинация "Проза"


 

 

Всероссийский конкурс «Мой город — моя забота».

В целях создания благоприятных условий для социально-экономического развития территорий с учетом мнения молодых граждан в формировании качественной окружающей городской среды, с 20 октября 2021 года по 15 мая 2022 года, проводится Всероссийский конкурс «Мой город — моя забота».

Конкурс направлен на содействие формированию комфортной, рационально выстроенной городской среды с соблюдением принципа вовлеченности молодых граждан в реализацию мероприятий по эффективному управлению устойчивым развитием территорий Российской Федерации.

К участию в Конкурсе приглашаются молодые люди в двух возрастных категориях: от 12 до 17 лет и от 18 до 25 лет.

 

Всероссийский конкурс проводится во всех 85 субъектах Российской Федерации по 10 номинациям: 1) «Общественный экологический мониторинг»; 2) «Развитие туристской индустрии»; 3) «Умный город»; 4) «Качественная эстетика городской среды»; 5) «Культура планирования использования территорий»; 6) «Архитектурный образ будущего»; 7) «Художественное освещение общественных пространств»; 8) «Управление ЖКХ и городским хозяйством»; 9) «Социально-ориентированное сельское пространство нового времени»; 10) «Инициативное проектирование городской среды».

 

Конкурс проводится в два этапа:
• 1 этап - заочный, проходит с 20 октября 2021 года по 1 марта 2022 года;
• 2 этап - очный, проходит в период с 5 марта 2022 года по 15 мая 2022 года.

 

Рассмотрение материалов и определение победителей заочного этапа производится с 1 по 4 марта 2022 года.

На заочный этап Конкурса принимается работа — описание инициативы, предложения в соответствии с выбранной номинацией совместно с электронной презентацией (в соответствии с Положением о Конкурсе).

 

На очном этапе Конкурса рассматриваются работы по номинациям в виде:
1)  Электронной презентации (от 10 до 15 слайдов, формата Power Point, PDF);
2)  Эскиз-идеи обустройства общественных пространств; (Требования к оформлению работы в соответствии с Положением о Конкурсе). На очный этап Конкурса участники готовят материалы на основании конкурсной работы заочного этапа, прошедшей в очный этап Конкурса.

 

Очный этап Конкурса включает в себя публичную защиту конкурсных работ по каждой номинации и возрастной категории, образовательную и культурную программы, торжественное награждение участников и победителей очного этапа Всероссийского конкурса.

 

Приоритетными задачами Конкурса являются:

- повышение уровня вовлеченности заинтересованных молодых граждан в реализацию мероприятий по формированию социально-ориентированной комфортной городской среды; содействие участию молодежи в реализации приоритетных национальных проектов; развитие и расширение учебно-исследовательской деятельности молодежи в сфере профессионального управления социально-экономическими процессами в муниципальных образованиях; освоение и изучение своих территорий молодыми гражданами; создание и систематизация инициатив, выявление самых эффективных практик, а также предложений в области формирования комфортной городской среды, отвечающих современным социально-экономическим реалиям, историческому опыту страны, направленных на укрепление целостности государства и их развитие.

В рамках проведения заочного этапа Конкурса участники в срок до 1 марта 2022 года регистрируются на сайте https://inkult.ru/ в разделе Конкурса «Мой город — Моя забота». При регистрации участники должны заполнить анкету участника, указать номинацию и прикрепить свою конкурсную работу. Участники Конкурса, набравшие максимальное количество баллов по каждой из номинаций Конкурса, будут приглашены Организационным комитетом для участия в очном этапе Конкурса. Очный этап Конкурса проходит в рамках мероприятий организаторов Конкурса, итоговые мероприятия Конкурса проходят в городе Москва. Очный этап Конкурса включает в себя публичную защиту конкурсных работ, образовательную и культурную программы.

Участникам очного этапа вручаются Сертификаты, победители и призеры очного этапа награждаются Дипломами победителя Всероссийского конкурса. Все участники очного этапа Конкурса награждаются памятными призами Всероссийского конкурса и призами партнеров Конкурса. Научным руководителям победителей Конкурса вручается благодарность.

Положение о конкурсе разработано в соответствии с реализацией задач, поставленных Президентом России в Послании Федеральному Собранию Российской Федерации, реализацией национальных проектов и непосредственно связано со Стратегией пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года, связанной с обеспечением устойчивого и сбалансированного пространственного развития Российской Федерации, направлено на содействие формированию комфортной, рационально выстроенной городской среды с соблюдением принципа вовлеченности молодых граждан в реализацию мероприятий по эффективному управлению устойчивым развитием территорий Российской Федерации.

Привлечение граждан к формированию комфортной среды способствует установлению диалога между горожанами и властью, а также осознанию ответственности жителей за то, как будет развиваться город. Согласно целям национального проекта «Жилье и городская среда», к 2024 году в процесс благоустройства городов должно быть вовлечено не менее 30% активного населения.

Проведение Всероссийского конкурса позволит повысить уровень вовлеченности заинтересованных молодых граждан в реализацию мероприятий по формированию социально-ориентированной качественной городской среды, выявить самые эффективные практики, инициативы, а также предложения в области формирования комфортной городской среды, отвечающие современным социально-экономическим реалиям, историческому опыту страны, направленные на укрепление целостности государства и их развитие.

Организаторами и соорганизаторами Всероссийского конкурса являются Автономная некоммерческая организация «Институт культурно-правового развития», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет управления», Федеральное государственное бюджетное учреждение науки «Институт российской истории Российской академии наук» при поддержке Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, а также педагогического сообщества, общественных и научных деятелей.

 

Приглашаем к участию!

Контактная информация Организационного комитета: 107031, г. Москва, ул. Рождественка, д. 5/7, строен. 2, этаж 3, оф. 263, тел. +7 (968) 979-64-88, +7 (915) 206-52-48, +7 (999) 913-13-05, электронная почта: konkurs.moygorod@yandex.ru.

 

Положение о проведении Всероссийского конкурса "МОЙ ГОРОД - МОЯ ЗАБОТА" 


 

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИ, РУКОВОДИТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ!

 

21 октября 2021 года в 17.00 час. состоится общегородское родительское собрание «Читательская грамотность как основа функциональной грамотности"

Приглашаем принять участие в родительском собрании в формате видео-конференц-связи (ВКС).

 

Организаторы ВКС:

МОУО - Управление образованием ;

Информационно - аналитический центр.

 

Модераторы ВКС:

Рожина Светлана Геннадьевна , начальник МОУО - Управления образованием ;

Антуфьева Наталья Валентиновна, начальник Информационно - аналитического центра;

 

Спикеры ВКС:

Костарева Инна Германовна, учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №2;

Казакова Ольга Ивановна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ п.Азанка, руководитель ассоциации "Ритм";

Коробейникова Светлана Владимировна, учитель - логопед МАОУ СОШ №11, руководитель городского методического объединения учителей - логопедов;

Храмцова Ольга Валерьевна, педагог - психолог МАОУ СОШ №9, руководитель городского методического объединения педагогов - психологов,

 

В рамках ВКС будут обсуждены следующие вопросы:

"Что такое функциональная грамотность обучающихся?"

"Смысловое чтение – основа для изучения всех предметов в школе"

"Логопедическое сопровождение процесса формирования читательской грамотности у обучающихся;

"Возможности библиотек для развития познавательной активности обучающихся";

"Психологические аспекты формирования функциональной грамотности"

 

Во время собрания будет возможность задать вопросы по теме собрания спикерам в режиме реального времени в чате прямой трансляции ВКС.

 

Регистрация участников родительского собрания по ссылке: https://forms.gle/Smy4ep5jTCpPfLiy7

 

Ссылка для подключения к прямой трансляции:

 

https://www.youtube.com/watch?v=tfRTipW41TQ

 

Запись ВКС будет доступна по этой же ссылке. 


 

 

21 октября 2021 года состоялся Муниципальный этап Областного конкурса сочинений

В конкурсе приняли участие 32 обучающихся с 4 по 11 класс, из 11 образовательных организаций Тавдинского городского округа (МАОУ СОШ №1, МАОУ СОШ № 2, МКОУ НШ –ДС № 5, МАОУ СОШ № 7, МАОУ СОШ № 9, МАОУ СОШ № 11, МКОУ НШ –ДС № 12, МАОУ ООШ № 14, МАОУ СОШ № 18, МКОУ СОШ с. Крутое, МКОУ ООШ д. Ленино).

 

Конкурс проводился по 4 возрастным категориям:

1. Учащиеся 4-5 классов;

2. Учащиеся 6-7 классов;

3. Учащиеся 8-9 классов.

4. Учащиеся 10-11 классов

 

Тематические направления Конкурса:

1. Я – Читатель. Сочинения по данному тематическому направлению могут быть написаны с опорой на любую прочитанную школьниками литературу и публицистику. В сочинениях могут быть отражены читательские впечатления, читательские поиски и открытия.

2. Я – Зритель. Сочинения по данному тематическому направлению могут быть написаны с опорой на впечатления от смежных видов искусств. Желательно, чтобы эти впечатления имели литературную основу.

3. Я живу на Урале. Сочинения по данному тематическому направлению могут быть многоаспектными и отражать отношение пишущего к социальным, экономическим и культурно-историческим проблемам жизни на Урале. Участники конкурса также могут писать о любви к уральской земле. 

4. «Два времени в узел свяжу» (М. Никулина). Сочинения по данному тематическому направлению могут отражать скрытые диалоги эпох и поколений. 

5. Времени неподвластно. Вечные ценности, испытание временем – ключевые темы сочинений по данному направлению. Предметом размышлений могут стать исторические памятники, отношения людей, тепло семейного дома и др.

6. Мой ровесник. Данное тематическое направление будет интересно человеку рефлексирующему. О чем мечтает, чего страшится, на что надеется, чему сопротивляется современный школьник в различные периоды своего детства, отрочества, юности – возможные темы сочинений по данному направлению.

7. «Когда б я не был счастлив этим…» (А. Кушнер). Сочинения по данному тематическому направлению о том, что доставляет радость современному школьнику, что может сделать счастливым человека, как подарить счастье и найти его.

 

Жюри конкурса в составе: Коробейникова Татьяна Викторовна, учитель русского языка и  литературы, МАОУ СОШ № 1; Гужик Наталья Романовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 2; Костарева Инна Германовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 2; Беляева Оксана Михайловна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 7;  Фирулева Вера Олеговна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 9; Карпуша Оксана Витальевна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 9; Демина Наталья Петровна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 18; Градобоева Любовь Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МАОУ СОШ № 18 -  оценивали работы учащихся в соответствии с критериями Положения.

 

Победителями и призерами Конкурса признаны участники, набравшие наибольшее количество баллов по итогам суммирования экспертных оценок жюри. Работы победителей  и призеров отправлены на региональный этап конкурса. Протокол прилагается.

 

Протокол оценивания участников муниципального этапа Областного конкурса сочинений


 

 

С 14 сентября стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников

 

  В этом году часть предметов пройдут в онлайн формате.

  Около тысячи школьников Тавдинского городского округа прошли за неделю тестовые задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ). Доступ к демонстрационной версии был открыт 9 сентября.

  Если раньше задания разрабатывали школьные учителя, то на этот раз – региональные предметно-методические комиссии. На выполнение дается одна попытка, время ограничено – от 20 до 40 минут в зависимости от сложности.

  Организовать дистанционный тур позволила Региональная база данных участников олимпиад (РБДО), разработанная специалистами Института развития образования. Платформа института (https://vsosh.irro.ru) будет использована для конкурса по 17 предметам (по ряду предметов переход будет частичным).

  Исключительно онлайн школьный тур ВсОШ пройдет  по двенадцати предметам. На платформе ИРО – по праву, экологии, экономике, географии, истории и обществознанию. А по астрономии, биологии, информатике, математике, физике и химии – на платформе «Сириус. Курсы».

  Каждый участник олимпиады на платформе ИРО получает доступ к личному кабинету на площадке https://gia66.ru. Здесь будут отражаться результаты, а также работа с апелляциями и разбор олимпиадных заданий, который проведут их разработчики.

Ежедневно до 20.00 работает служба технической поддержки по вопросам работы с платформой https://vsosh.irro.ru (тел. +79002004209, +79122344005).

 


 

  На территории Свердловской области в период с 18 по 29 октября 2021 года проводится  Всероссийская антинаркотическая акция «Сообщи, где торгуют смертью».  О ставших Вам известными случаях употребления гражданами Тавдинского городского округа наркотических средств или местах распространения наркотиков или иных  одурманивающих веществ необходимо информировать МО МВД России «Тавдинский».


В Тавдинском городском округе дан старт двум центрам «Точка роста» в новом формате

 

  Сегодня 1 сентября в единое время 11.00 в школах сельской местности и малых городов в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» состоялось торжественное открытие 98 центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».

  В 2021 году «Точки роста» обрели новый формат. Если раньше это были центры образования цифрового и гуманитарного профиля для занятий по технологии, информатике и ОБЖ, то теперь в «Точках роста» школьники смогут изучать физику, химию и биологию, проводить эксперименты, решать сложные задачи и создавать уникальные исследовательские проекты.
 

  В рамках торжественных мероприятий прошли интерактивные занятия, мастер-классы и иные активности для школьников.

- За три года создания «Точек роста» текущий год стал самым масштабным для Свердловской области как по числу муниципальных образований, так и по числу школ, принимающих участие в проекте. К началу учебного года в помещениях для размещения центров «Точка роста» обеспечено обновление материально-технической базы, около 600 педагогов прошли курсы повышения квалификации по формированию компетенций преподавания в условиях современной лабораторной среды. В новом учебном году для более 40 тысяч школьников Свердловской области будут открыты новые возможности в изучении физики, химии, биологии и освоении программ технологической направленности, – прокомментировал открытие центров  «Точка роста» Министр образования и молодежной политики Свердловской области Юрий Биктуганов.

 

  В  Тавдинском городском округе  в  этом году  открылись  два  центра   естественно - научной и технологической направленностей  «Точка  роста» на базе МАОУ СОШ №1  и МАОУ СОШ №9.  На церемонии открытия Центра «Точка роста» с приветственным словом и поздравлениями  выступили почетные гости: Министр социальной политики Свердловской области Андрей Владимирович Злоказов, советник губернатора Свердловской области Виктор Владимирович Лачимов, Глава Тавдинского городского округа Валентин Викторович Миронов, Председатель Думы ТГО  Дмитрий Петрович Нохрин, начальник МОУО — Управления образованием ТГО Светлана Геннадьевна Рожина.

 

  Директора  школ  провели экскурсию по кабинетам физики, химии и информатики, ныне преобразованным в лаборатории, где в рамках национального проекта «Образование» обновлена материально-техническая база и созданы функциональные зоны.

 

«Целью создания центров «Точка роста» являются внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технологической направленностей. С 2021 года деятельность центров образования направлена на обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Технология».  Создание центров образования естественно-научной и технологической направленностей обеспечивает возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания. В общеобразовательных организациях, участвующих в проекте, появились обновленные учебные кабинеты для изучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», помещения для проектной деятельности, оснащенные современным оборудованием.  Также школьники смогут посещать кружки и заниматься иной внеурочной деятельностью», – рассказала С.Г.Рожина

 

#ТочкаРоста  #НацпроектОбразование #СовременнаяШкола  #Минпросвет #НациональныеПроекты #СвердловскаяОбласть #АкадемияМинпросвещения

 

  

 

 

 


 

Открытие центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»

 

   1 сентября в 11.00 на территории Тавдинского городского округа в МАОУ СОШ № 9 и в МАОУ СОШ № 18 в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» будет открыто 2 центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». 

   Целью создания центров «Точка роста» являются внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технологической направленностей. С 2021 года деятельность центров образования направлена на обновление содержания и совершенствование методов обучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», «Технология». Особое внимание уделяется обучению и подготовке педагогов – созданы возможности для повышения квалификации по современным и актуальным программам дополнительного профессионального образования.

   Создание центров образования естественно-научной и технологической направленностей обеспечивает возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания. В общеобразовательных организациях, участвующих в проекте, появились обновленные учебные кабинеты для изучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», помещения для проектной деятельности, оснащенные современным оборудованием.

   Центры «Точка роста» кроме осуществления образовательной деятельности призваны выполнять в своих населенных пунктах особую социальную роль, аккумулируя внутри себя ресурсы общественного пространства для развития актуальных компетенций населения, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родительской общественности. 

   До конца 2024 года в Свердловской области 310 общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов откроют на своих площадках центры «Точка роста».
Федеральным оператором по организационно-техническому и методическому сопровождению создания в субъектах Российской Федерации центров «Точка роста» выступает ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».


 

Как получить выплату (кэшбэк) за детский лагерь

 

Важно: Получатель не вправе претендовать на получение выплаты в случае, если стоимость туристской услуги полностью или частично оплачена за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации (Правила осуществления в 2021 году их федерального бюджета единовременных социальных выплат гражданам в целях частичной компенсации затрат, связанных с оплатой туристических услуг в организации отдыха детей и их оздоровления, утвержденные Постановлением Правительства РФ от 11.06.2021 № 906).

 

Информация для родителей, которые приобрели путевки в детские лагеря до 25 мая:

 

Государство возмещает половину стоимости за путевки в детские лагеря, купленные до 25 мая 2021 года — чтобы получить возврат, направьте заявление на сайте «Госуслуг» с 15 июня по 20 октября.

1. Дождитесь возвращения ребенка из лагеря (заявление на выплату можно отправить до 20 октября 2021, но не ранее завершения смены в лагере).

2. Подайте Заявку на сайте «Госуслуг» (укажите необходимые сведения, приложив копию договора и подтверждения оплаты (при наличии).

3. Получите компенсацию 50% от путевки (выплата может быть начислена только на карту «Мир», оформленную на заявителя).

 

Кто может получить выплату

У заявителя и ребенка должно быть гражданство Российской Федерации.

Обратиться за выплатой может тот, кто указан как «Покупатель» в договоре на приобретение путевки. Если приобретено несколько путевок на одного ребенка, либо оплачены путевки нескольким детям, заявление нужно подать на каждого ребенка и услугу отдельно.

 

Какие документы нужны для заявления на возврат

1. Договор на покупку путевки (копия оригинала) или покупку туристической услуги, если вы купили путевку в турагентстве. Способ оплаты значения не имеет (путевку можно оплатить любым доступным способом). В случае, если договор оформлялся на группу, Заявление на Госуслугах подает тот, кто указан в качестве «Покупателя» по договору. Один договор можно прикладывать к нескольким Заявлениям. Главное, чтобы в нем были сведения о ребенке, которые вы указываете в самом Заявление на выплату

2. При наличии - копия документа, подтверждающего оплату (чек). Если оплата производилась в несколько платежей, то форма Заявления позволяет ввести сведения из каждого чека, выбитого до 00:00 (по мск) 25 мая 2021 г. Если чека нет, Заявление все равно примут. В этом случае, для подтверждения ваших расходов, проверяющий свяжется с лагерем и запросит сведения о стоимости пребывания ребенка в смене. От них и будет рассчитана выплата.

 

За какие путевки положена выплата

Путевка приобреталась в стационарный лагерь круглосуточного пребывания, входящий в реестр организаций отдыха детей и их оздоровления в субъектах Российской Федерации.

 

Как проверить:

1) на официальном сайте уполномоченных органов по адресу местонахождения лагеря;

2) зайти на форму Заявки на Госуслугах, выбрать регион лагеря и далее проверить в предложенном списке необходимую организацию.

 
Путевка должна быть оплачена до 00:00 по московскому времени 25 мая 2021 года.

Если вы живете в часовом поясе, отличном от Москвы, убедитесь, что оплата произведена до 25 мая по московскому времени.

 
Лагерная смена приходится на период с 10 мая до 20 сентября 2021 года.

Ребенок был младше 18 лет на момент начала пребывания в лагере.

 
Размер выплаты – 50% от фактически понесенных расходов на отдых ребенка в лагере, но не более 20 000 рублей на одну смену за ребенка.

• Если ребенок отдыхает в двух и более сменах, то можно получить выплату за каждую смену. Аналогичное правило действует, если у вас двое или более детей.

• Вы можете подать неограниченное число заявлений. Например, если был оформлен договор на группу и надо получить выплату на каждого ребенка из договора.

• В случае, если вы приобрели путевку в турагентстве, и в договор на покупку туруслуги включены расходы на проезд, то выплата будет рассчитана от всех подтвержденных расходов.

• Если у вас нет чека или иного бланка строгой отчетности, который может подтвердить расходы, то выплата будет рассчитана от стоимости пребывания ребенка в течение лагерной смены (т.е. расчет выплаты будет вестись от той суммы, которую фактически получил лагерь).

 
Заявление на сайте «Госуслуг» сопровождается пошаговым заполнением.

 

Поясняющий материал Ростуризма «Как получить выплату за детский лагерь (путевки приобретенные до 25 мая)» можно найти по  ссылке https://leto.russia.travel/vozvrat.

 

Постановление Правительства Российской Федерации  от 11 июня 2021 г. № 906 "Об утверждении Правил осуществления в 2021 году из федерального бюджета единовременных социальных выплат гражданам в целях частичной компенсации затрат, связанных с оплатой туристских услуг в организациях отдыха детей и их оздоровления" можно скачать здесь.


 

Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России информирует, что в рамках реализации мероприятий по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» (далее – Центр) подготовлены и размещены на информационных ресурсах психодиагностические методики для самоисследования родителей по вопросам развития, образования и воспитания детей.

 

В настоящее время доступны к прохождению следующие методики:

1) методика «Взаимодействие родитель-ребенок» (автор – И.М. Марковская), которая направлена на изучение возможных особенностей взаимодействия родителей и детей. Результаты прохождения методики дают возможность родителям узнать уровень их требовательности, строгости, автономности, предоставляемой ребенку, а также уровень родительской тревожности (http://survey.fcprc.ru/roditel-rebenok);

2) методика «Анализ семейной тревоги» (авторы - Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис), которая направлена на самостоятельное определение родителями напряженности в детско-родительских отношениях (http://survey.fcprc.ru/anxiety);

3) методика «Шкала семейной адаптации и сплоченности» (авторы - Д. X. Олсон, Дж. Портнер, И. Лави, М. Перре), которая направлена на изучение представлений родителей о том, насколько сплоченной является семья, а также о том, насколько семья способна адаптироваться при стрессовом воздействии на нее, в том числе в период прохождения детьми экзаменов (http://survey.fcprc.ru/cohesion).

 

В рамках мероприятий по оказанию услуг методической помощи в форме трансляций научно-практических знаний для широкой аудитории родителей представителями научного сообщества проведены обучающие вебинары для родителей по следующим тематикам:

1) «Цифровые риски психического развития детей и подростков и трансформация воспитания цифрового поколения» (https://www.youtube.com/watch?v=CRVpAS0qbFI&t=780s);

2) «На экзамены – без стресса» (https://www.youtube.com/watch?v=Av5WRHx-zpo&t=2490s);

3) «Профориентация сегодня: как помочь ребенку выбрать профессию» (https://www.youtube.com/watch?v=W93w3Gtjgqo).

Указанные материалы доступны для просмотра на ютуб-канале информационно-просветительского портала «Растимдетей.рф».
Кроме того, с 1 июня 2021 г. Центром организовано проведение онлайн-марафона «Растим детей – растем с детьми» в рамках Всероссийского дня консультаций родителей по вопросам образования и воспитания детей, приуроченного к празднованию Международного дня защиты детей, трансляция которого доступна для просмотра при регистрации на платформе Comdi.com (https://fgby.comdi.com/watch/ejoze2w0). Программа онлайн-марафона прилагается.

 

Обучающие мероприятия
для родителей

 

Онлайн-марафон
«Растим детей –растем с детьми»

 

 

 


 

 

О питании в детских садах

 

Сегодня поговорим о том:
- как и из чего составляют меню для детей в детском саду;
- как организовать индивидуальное меню для ребенка;
и о том от чего зависит количество приемов пищи.

Подробную информацию читайте в карточках ниже

  

 


 

 

О БЕСПЛАТНОМ ПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ

Возникли вопросы по качеству питания в школе?
Интересно узнать о том, кто и как может получить бесплатное горячее
питание?
Ответы читайте в карточках ниже

 

 

 


 

Берегите свои деньги. Свердловское МВД предупреждает - активизировались кибермошенники

 

Современные мошенники сродни клещам. Одни жаждут крови, а другие — чужих денег, причем любым способом. За первые три месяца 2021 года в Свердловской области жертвами различного рода аферистов стали 1644 уральца. Региональный главк МВД призывает граждан быть более бдительными и внимательными. Как сообщил пресс-секретарь ГУ МВД области Валерий Горелых, в сети злоумышленников угодили люди разных профессий и возрастов. Среди них есть доценты, сотрудники правоохранительных органов, финансовых учреждений, геологи, врачи, педагоги, пенсионеры и другие. Что характерно, многие из них знали о существовании мошенников, но те, словно, профессиональные гипнотизеры все равно их обманули.
«Прошу запомнить основные методы, которыми пользуются преступники. Вам могут позвонить и сообщить, что кто-то из родных совершил ДТП. А для того, чтобы избежать тюрьмы, потребуют крупную сумму денег. Свяжитесь с близкими и проверьте насколько эта информация соответствует действительности. Вам могут сказать, что необходимо снять порчу. Старая, но по-прежнему действующая схема обмана. Возможно запугивание взломом вашего банковского счета, проведением «подозрительных операций» с ним, оформлением кредита без ведома владельца счета. Могут попросить продиктовать по телефону реквизиты банковской карты, пин-коды из смс сообщений, CVV коды с обратной стороны карты. Могут напугать «компьютерной атакой» на телефон, предложить установить специальное приложение для защиты. Аферисты могут представляться сотрудниками любых правоохранительных ведомств, могут звонить с подменных телефонных номеров идентичных реальным государственным ведомствам и так далее. Напоминаю, что спецслужбы и банковские операторы никогда не звонят напрямую владельцам счетов. В таких ситуациях необходимо положить трубку и самостоятельно позвонить в банк или полицию. Если этого не сделать, можно легко оказаться в ситуации наподобие той, в какой недавно оказался житель Екатеринбурга, 1983 года рождения. Ему поступил звонок, якобы, от службы безопасности банка о том, что необходимо пройти процедуру переактивации счета из-за угрозы мошенников. Послушавшись советов «доброжелателей», мужчина оформил кредиты на сумму шесть миллионов рублей и лично перевел их аферистам, а когда понял, что его обманули, обратился за помощью в полицию», - рассказал полковник Горелых.

Не повторяйте чужих ошибок. Посмотрите внимательно видеоролики, направленные на профилактику обмана людей, перешлите ссылки своим друзьям, знакомым и близким, в том числе пожилым людям. Помните, известное выражение: «Предупрежден — значит вооружен».

 

 

 

 


 

 

Цифровое мероприятие
«Я ответственно соблюдаю правила гигиены»


Весенний период всегда характерен ростом числа респираторных заболеваний ОРВИ. В непростой эпидемической ситуации, вызванной коронавирусной инфекцией, достаточно важно продолжать соблюдать правила гигиены и меры предосторожности.
В интересах сохранения жизни и здоровья граждан РФ Министерство здравоохранения РФ и Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека не только направили в регионы методические рекомендации, но и подготовили наглядные иллюстрированные материалы.
С целью повышения культуры гигиены, знакомства  с наглядными материалами Минздрава РФ и Роспотребнадзора о соблюдении мер предосторожности на рабочих местах и в быту приглашаем принять участие в цифровом мероприятии «Я ответственно соблюдаю правила гигиены», которое состоится с 14 апреля по 14 мая 2021г. в дистанционном цифровом формате.
К участию в мероприятии приглашаются государственные и муниципальные служащие, педагогические работники, все заинтересованные совершеннолетние граждане РФ.
Участие и все сервисы предоставляются на бесплатной основе.
Мероприятие носит  просветительско — образовательный характер.
Более подробная информация опубликована на федеральной площадке информационных технологий РФ: http://ФедеральнаяПлощадкаРФ в разделе «Актуально».

  

  


 

 

“Что нужно знать об аутизме”

 

2 апреля всемирный день распространения информации о проблеме аутизма.
Аутизм – нарушение развития, неврологическое по своей природе, которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека.
По данным ВОЗ, сегодня примерно каждый 59 новорожденный имеет признаки расстройства аутистического спектра (РАС), причем количество таких детей продолжает расти.
Ребенок с аутизмом может родиться в любой семье – вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей.
Что нужно знать об аутизме:
Аутизм не болезнь — это нарушение функционирования организма и развития. Аутизм нельзя вылечить - от него нет таблеток. Помочь человеку с РАС может лишь ранняя диагностика, реабилитация и педагогическое сопровождение.
Люди с аутизмом часто оказываются талантливыми в отдельных областях: в истории, литературе, математике, географии и музыке. Они с легкостью запоминают большие тексты. Но самые простые действия им даются с трудом: разговор на повседневные темы, поход в магазин, переход улицы.
Уровень интеллектуального развития при аутизме может быть самым различным - от глубокой умственной отсталости, до феноменальной одаренности в науке, искусстве и спорте. От полного отсутствия речи до гиперобщительности.
Люди с аутизмом страдают от социальной слепоты - неспособности понять настроения и чувства другого человека. Они понимают буквально все сказанное вами и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений.
Люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям: уличному шуму, нахождению в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям.
Люди с аутизмом не опасны для окружающих. Более того, в незначительной степени аутичные черты есть у большинства людей, живущих среди нас. При правильной реабилитации некоторые люди с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь, иметь семью и друзей.
Главной задачей родителей и педагогов является развитие самостоятельности у детей с аутизмом и их последующая интеграция в жизнь общества. Они обладают огромным творческим и интеллектуальным потенциалом, который мы не должны терять.
Чтобы помочь этим особенным людям, вам нужно просто прочитать этот текст и запомнить основные нормы общения с людьми с аутизмом и членами их семей.
Что важно знать:
Если вы видите сильную истерику у ребенка, не спешите с выводами о плохом воспитании, она может быть следствием специфических трудностей при аутизме.
Как можно помочь:
Демонстрировать спокойное поведение;
Дать понять родителям, что вы все понимаете;

2 апреля в Свердловской области уже традиционно состоится акция «Зажги синим», посвященная Всемирному дню распространения информации об аутизме.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧТО ТАКОЕ НОКО ?

 

Независимая оценка качества образования (НОКО) — процедура общественного контроля за работой учреждений, осуществляющих образовательную деятельность.

Она необходима для своевременного информирования населения относительно качества предоставления образовательных услуг, повышения качества и обеспечения доступности образования, стимулирования руководителей школ на оптимизацию учебного процесса, повышение престижа учреждения.

Этот контрольный инструмент на законодательном уровне закреплен Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" для сбора данных о: качестве реализации образовательных программ; уровне подготовки обучающихся; специфике и условиях осуществления образовательной деятельности.


 

 

 

 

 

АИС "МОЛОДЁЖЬ РОССИИ"

Федеральное агентство по делам молодёжи создало автоматизированную информационную систему «Молодёжь России» — единую систему учёта молодёжной активности в режиме онлайн.
Автоматизированная информационная система «Молодежь России» 
https://myrosmol.ru/ –виртуальная площадка, где встречается молодёжь, общественные организации и органы исполнительной власти, реализующие государственную молодёжную политику.
С 3 февраля создать учетную запись в АИС «Молодежь России» можно через Госуслуги.
Процедура заполнения личного кабинета необходимой информацией стала проще благодаря онлайн-верификации на портале.
Если у вас уже есть аккаунт на платформе «Молодежь России», то войти в него вы сможете также через Госуслуги.
На информационном портале размещается актуальная информация о предстоящих молодежных мероприятиях в муниципальных районах и регионах, о мероприятиях всероссийского или международного уровня и грантовом конкурсе Росмолодежи.
Регистрируйтесь на АИС «Молодежь России» и будьте в курсе всех молодежных событий на территории России и Свердловской области!
https://myrosmol.ru/


Цифровое решение распознавания азбуки Брайля

 

В рамках поручения Президента Российской Федерации Владимира Путина о распространении для практического использования значимых цифровых решений по выполнению задач с применением технологий искусственного интеллекта, разработано цифровое решение распознавания азбуки Брайля.

Распознавание азбуки Брайля создано по запросу Всероссийского общества слепых.

Решение позволяет распознавать двусторонний текст на русском, английском и математическом языках, выводить распознанный текст поверх изображения или отдельно.

Цифровое решение бесплатно и находится в свободном доступе http://angelina-reader.ru. Распознавание может быть использовано гражданами, профильными сообществами, государственными и иными организациями, предоставляющими людям с нарушением зрения услуги в различных сферах, в том числе, здравоохранении.

 


 

 

 

 

 

 

ПАМЯТКА
для родителей и детей по
профилактике ОРВИ
коронавируса и гриппа

 

 

  

 

БЕРЕГИТЕ СВОЕ ЗДОРОВЬЕ!
МОУО– Управление образование
Тавдинского городского округа


 

 

  


 

 

 

 

 

 

 

Уважаемые родители (законные представители)!

 

 

 

Предлагаем вашему вниманию список образовательных организаций, осуществляющих прием и регистрацию заявлений на получение сертификата дополнительного образования.

Список организаций

 

 


 

 

 

 

 

Ответственность в сфере образования СМИ статья 5.35 КоАП Российской Федерации

"Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних"

 

 

 


 

 

Телефон федеральной "горячей линии" Рособрнадзора для граждан по вопросам ЕГЭ

8 495 984 89 19

Режим работы: 10.00. - 17.00. - понедельник - пятница

Дата последнего обновления страницы 03.12.2021
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»
Версия для слабовидящих
Размер шрифта Шрифт Межсимвольный интервал Межстрочный интервал Цветовая схема Изображения